Cum putem folosi în siguranță telefoanele mobile la școală și la clasă?
Mulți director și profesor de școală au pus această întrebare aproape zilnic și acum avem câteva răspunsuri odată cu publicarea pachetului didactic - Folosirea telefonului mobil în școală – gestionarea oportunităților și a riscurilor în mod corespunzător.
Resursa de telefon mobil
Publicat de rețeaua Insafe a Centrelor de Conștientizare a Siguranței pe Internet, manualul pentru profesori a fost publicat inițial de Centrul Austriac Safer Internet.
cum se remediază soluția Windows nu poate accesa dispozitivul, calea sau eroarea de fișier specificată
Manualul recunoaște utilizarea tot mai mare a tehnologiilor mobile de către copii și tineri.
Acesta sugerează modalități prin care aceste dispozitive pot fi utilizate în clasă și în mediul școlar pentru a facilita învățarea.
Sunt incluse sfaturi pentru profesori cu privire la gestionarea telefoanelor mobile în școală. Sunt sugerate activități la clasă privind predarea utilizării responsabile a telefoanelor mobile în școală. Manualul oferă, de asemenea, un model de contract școlar care ar putea fi inclus în AUP-ul școlii.
[gview file=https://www.webwise.ie/wp-content/uploads/2014/06/Using_the_mobile_phone_in_school.pdf]
simbolul bateriei nu afișează bara de activități Windows 10
Manualul conține cinci capitole care se concentrează pe diferite aspecte ale telefonului mobil și modul în care acesta poate fi utilizat în școli.
- Mobilul în viața de zi cu zi a copiilor și tinerilor.
Capitolul 1 analizează tendința de creștere a utilizării dispozitivelor mobile de către tineri și reflectă de ce aceste dispozitive sunt atât de importante pentru tineri.
Acest capitol abordează problema violenței și pornografiei pe dispozitivele mobile și subliniază unele dintre principalele preocupări și riscuri cu care se confruntă utilizatorii mai tineri.
Capitolul 3 analizează unele dintre aspectele legale ale utilizării dispozitivelor mobile în clasă, provocând discuții despre probleme precum cine este responsabil din punct de vedere legal dacă un dispozitiv mobil este furat din dulapul unui elev la școală - întrebări importante pentru personalul care dorește să adopte tehnologia mobilă și încurajează elevii să folosească bine aceste dispozitive pentru a-și sprijini învățarea.
Capitolul 4 analizează de ce este o idee bună să folosiți dispozitivele mobile în școli și oferă câteva exemple practice de bune practici.
Ultimul capitol sugerează modalități prin care profesorii pot aduce subiectul utilizării responsabile a dispozitivelor mobile în sala de clasă și se încheie cu zece sfaturi pentru profesori despre cum să se ocupe de dispozitivele mobile în școli.
cum adaug gramatic la cuvânt
Zece sfaturi de top pentru profesori în privința telefoanelor mobile
Directorii școlilor ar putea dori să pună utilizarea telefoanelor mobile pe agenda întâlnirii personalului și să ajute la începerea discuției prin tipărirea și distribuirea acestor Zece Sfaturi în avans.
Telefoanele mobile au multe posibilități pozitive pentru școli, iar actualizarea AUP a telefonului mobil al școlii sau a secțiunii din AUP TIC a școlii care se ocupă de telefoanele mobile este ceva care va proteja elevii, personalul și școala.
[gview file=https://www.webwise.ie/wp-content/uploads/2014/06/Ten_Tips_for_Teachers_Mobiles.pdf]
Cele Zece Sfaturi îi vor ajuta pe profesorii să se gândească la cum să se ocupe de telefoanele mobile, cum să predea și să încurajeze învățarea cu dispozitivele mobile, cum să discute despre utilizarea lor în siguranță și cum să întocmească contracte de clasă cu studenții.
